中班绘本岳父活动《狮子和老鼠》(二)

发布者:系统管理员发布时间:2017-12-26浏览次数:0

一、教师完整讲述故事内容,帮助幼儿梳理角色之间的关系。

教师借助图画书完整讲述故事,引导幼儿回忆:故事中大狮子对小老鼠态度发生了什么变化?

二、引导幼儿分段欣赏音乐,并根据故事情节选择合适的音乐进行匹配。

1.引导幼儿倾听前半部分故事。组织幼儿讨论:这一段里狮子和老鼠的关系怎样?

2.组织幼儿完整倾听三段音乐,可视幼儿情况多听几遍。引导幼儿讨论:

(1)故事的前半部分应该选哪一段音乐?为什么?

(2)可以用哪些动作表现狮子对老鼠的不友好?

3.引导幼儿倾听后半部分故事。组织幼儿讨论:

这一段里狮子和老鼠的关系又怎么样了?

4.组织幼儿完整倾听另外两段音乐,可视幼儿情况多听几遍。引导幼儿讨论:

(1)故事的后半部分应该选哪一段音乐?为什么?

(2)你可以用哪些动作来表示狮子对老鼠很友好的样子?

三、组织幼儿完整倾听音乐,进一步感受狮子和老鼠从不友好到友好的关系转变。

1.组织幼儿完整倾听配乐故事。

2.播放音乐,引导幼儿用肢体语言表现狮子与老鼠关系的转变。