绘本阅读《爱攀比的呼噜猪》

发布者:系统管理员发布时间:2018-04-26浏览次数:0

一、完整讲读故事,帮助幼儿了解故事的基本情节。

教师有感情地完整讲读故事,引导幼儿说一说故事的名字叫什么,故事里有谁。

二、引导幼儿分段欣赏故事,知道呼噜猪和别人攀比的内容。

1.教师完整讲读“呼噜猪戴小花帽”部分(第2~6页),引导幼儿看着画面说说。

师:呼噜猪的脑袋长得什么时候样?它戴上了一顶怎样的小花帽?

2.教师完整讲读“呼噜猪用小花碗”部分(第7~11页),引导幼儿说一说。

师:呼噜猪有张怎样的嘴巴?它喜欢的小花碗是怎样的?

3.教师完整讲读“呼噜猪穿小瘦裤”(第12~15页),引导幼儿看着图说一说:这是条怎样的裤子?穿上花裤后的呼噜猪发生了什么事情?为什么会这样?

4.教师完整讲读第16页,引导幼儿学说花喜鹊的话。

师:呼噜猪的裤子破了以后,谁出来了?它说了些什么?

教师小结:什么东西都想要,什么东西都想和别人比,呼噜猪闹出了许多笑话。

三、完整讲述故事,帮助幼儿理解什么是攀比。

师:为什么说这是一只爱攀比的呼噜猪?

教师小结:呼噜猪爱攀比,不根据自己的实际情况,一味的和别人比,去追求不适合自己的东西,结果闹出了许多的笑话。