大班绘本特色活动《金鸡冠的公鸡》（三）

大班绘本特色活动《金鸡冠的公鸡》（三）

一、集体复述故事，进一步理解故事内容。

幼儿回忆故事内容，师幼互动讲述故事内容。

二、引导幼儿分组自由练习角色扮演。

1.商量角色扮演中的角色分配以及注意事项。

2.幼儿分组进行角色扮演，教师观察指导。

三、指导能力强的幼儿与老师进行合作表演，明确角色出场顺序。