活动目标： 1.自主阅读故事，加深对故事的理解，尝试用完整的语句学说故事。 2.知道要养成不挑食的好习惯，才能健康茁壮的成长。 |
活动准备： 1.经验准备：了解挑食的问题。 2.绘本图书《鬼鬼盯着你》、课件、一体机。 |
活动过程： 一、结合课件，回忆故事内容。 1.出示太郎的图片，幼儿观看。提问：你们还记得他是谁呀？还记得他的故事吗？故事的名字叫什么呢？ 2.引导幼儿一起结合课件，回忆故事《鬼鬼盯着你》的主要内容，鼓励幼儿会说的地方一起说一说。 二、鼓励幼儿自主阅读，感受自主阅读活动的快乐。 1.师：今天老师把故事《鬼鬼盯着你》带来了，小朋友们想不想自己翻一翻书本，讲一讲故事呀？ 2.鼓励幼儿两人合作一起再次分享阅读故事，提醒幼儿能够有序的翻阅图书，并能边看画面边讲述故事。 三、交流自己看到的内容，加深对故事的印象。 看图讲述自己最喜欢的一页，其他幼儿随同伴的介绍翻到相应的书页，边看画面边听同伴表述。根据幼儿讲述及时渗透语气、表情的表演要素的学习。 四、经验迁移，养成不挑食的好习惯。 1.师：为什么小朋友的力气会这么大？太郎以后该怎么做才能战胜鬼鬼？ 2.幼儿在理解故事的基础上回答。 3.师：鬼鬼又去寻找新的朋友了，如果鬼鬼找到你，你会怎么做呢？ 4.引导幼儿讨论回答，说说自己战胜鬼鬼的方法，并且知道不挑食，样样都吃才能身体棒棒！ 5.总结：小朋友都很棒，鬼鬼知道了，都不敢来找你们了！样样都吃我们一定能够战胜鬼鬼的！ |
