活动内容：《狐狸村赛船大赛》（一）
活动目标：
1.在理解故事的基础上，懂得友情比赢得比赛更重要。
2.能大胆表述自己的想法，了解船的简单构造及它们的作用。
活动准备：
1.绘本课件PPT。
2.电视机、电脑。
活动过程：
一、出示故事中的人物图片导入活动，吸引幼儿的注意力。
1.介绍三位主人翁。
师：它们的名字分别叫小哈、小威和鲁鲁，它们都住在狐狸村，今天我们要讲的故事就是关于这些动物朋友的，故事的名字叫《狐狸村赛船大会》。
2.提问：听了这个故事名字，你能猜猜故事里可能说了什么吗？
3.小结：到底发生什么事情了，我们一起来听听。
二、结合课件讲述故事，引导幼儿理解故事内容。
1.讲述故事第一部分：介绍小哈、小威和鲁鲁的对手。
提问：（1）每年小哈、小威和鲁鲁都会遇到什么对手？
（2）老鼠队为什么每次都能赢？你们喜欢这样的冠军吗？为什么？
2.讲述故事第二部分：小哈、小威和鲁鲁造船的经过。
提问：（1）；老鼠队今年造的船是什么样子的？为什么要这么造？
（2）小哈、小威和鲁鲁它们想造什么样子的船？最后它们请了谁帮忙？
（3）它们是怎么造船的？小船的名字叫什么？
3.讲述故事第三部分：比赛过程。
提问（1）比赛过程中，老鼠队怎么对付刺猬队和兔子队的？
（2）老鼠队还撞了“公爵夫人”号，最后成功了吗？发生了什么事情？
（3）但是兔子队却掉在了河里，而且它们不会游泳？最后怎么样了？谁去救了它们？
4.讲述故事的结尾，小结：老鼠们冲过了终点，可迎接他们的是一片沉默。当他们举起冠军奖杯的时候，身边一个人都没有。所有的人都拥到了河边，欢呼着迎接公爵夫人号，迎接他们心中的胜利者。
三、教师完整讲述故事，进一步帮助幼儿理解故事内容。
1.点击课件，有感情的完整讲述故事。
2.组织幼儿讨论：（1）最后小哈、小威和鲁鲁没有得到冠军，是不是非常可惜？
（2）其他动物朋友为什么不为冠军欢呼，而是要为三个好朋友庆祝呢？
3.总结：三个朋友虽然没能取得胜利，但是却赢得了大家的心，在他们的心里，朋友比荣誉更重要。在朋友们的心里，他们才是真正的冠军。
活动内容：《狐狸村赛船大赛》（二）
活动目标：
1.在熟悉故事内容的基础上，愿意根据画面内容大胆复述故事。
2.通过故事，进一步感受帮助别人比自己赢得比较更重要。
活动准备：
1.绘本PPT课件。
2.绘本《狐狸村赛船大会》24本。
活动过程：
一、以谈话导入活动，引导幼儿回忆故事内容。
1.提问：（1）小朋友你们还记得前段时间，狐狸村开展了什么比赛吗？比赛有什么规则？比赛结果怎么样？
（2）你喜欢故事里的谁？为什么？
2.鼓励个别幼儿大胆。
3.小结：是啊，最后获得冠军的是老鼠队，但是它们是靠伤害别人而获得胜利的，所以大家还是比较喜欢帮助别人的小哈、小威和鲁鲁。
二、结合PPT课件，教师再次讲述故事。
1.师：这么有趣好听的故事，我们再来听一听吧！
2.故事后，提问：如果你也在“公爵夫人”号上，看到兔子队掉水里了，而老鼠队又离终点越来越近，你会怎么选择？为什么？
三、组织幼儿自主阅读，进一步理解故事内容，并尝试与同伴互相讲述故事。
四、组织幼儿大胆讲述，体验阅读绘本的乐趣。
1.师：小朋友你们学会这个故事了吗？谁愿意把这个故事讲给大家听？
2.教师播放故事PPT，请个别幼儿大胆讲述。